《表1 本院学生借阅情况》

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《中外合作办学模式下的高校大学生阅读现状实证研究》


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从学历层次看,近年来总借阅量和平均借阅量,专科生普遍低于本科生,究其原因,除了生源因素有关以外,也与学生在校学习学制时间、学习状态等有关。