《表1 代表性关键词：国内DST视域下的应用语言学研究可视化分析》

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《国内DST视域下的应用语言学研究可视化分析》

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关键词在一定程度上反映研究内容的核心要素，揭示研究者关注的焦点与重心。本文运用Citespace中的LLR（对数似然率）算法得出了动态系统理论指导下应用语言学研究热点的代表性关键词，通过表1可以直观地看出各聚类的中心度，中心度越高，说明该聚类的标签词联系性越强。聚类0“动态系统理论”的代表性关键词有动态系统理论、需求分析和语言习得；聚类1“二语习得”主要围绕研究方法和复杂动态系统进行分析；虽然聚类2也是动态系统理论，但值得注意的是研究者们将它单独作为一个小领域进行研究，代表性关键词有动态系统理论、动态系统、语言习得；聚类3“非线性”是动态系统理论的特点之一，研究者们主要从非线性、自组织性和第二语言发展三个方面对其进行探讨；聚类4“语言磨蚀”的代表性关键词有语言磨蚀、外语教学、二语学习动机；聚类5主要从非线性因果关系、写作流利度、考试风险和动态交互几个方面研究动态发展；聚类6“二语词汇习得”关注的领域有应用语言学、复杂理论、注意机制运作；聚类7“自我监控”代表性关键词有形成性评价、英语写作；聚类8“复杂动态系统理论”主要从英语教育和习得复杂性两个方面进行研究；聚类9关注的领域有翻译能力、发展模式、翻译教学；聚类10“学习动机”主要探讨二语学习和动态系统论；聚类11“实训课程”研究的对象是高职英语专业学生，代表性关键词有商务英语、动态系统理论；聚类12从内在因素和外在因素研究汉语磨蚀；聚类13“动态评估”关注的领域有分级教学和大学英语；聚类14“英汉博弈”代表性关键词有语言磨蚀和英语教学改革；聚类15“词汇深度”从词汇广度和频率效应两个方面进一步研究；研究者们主要从听力方面探讨聚类16“自主学习”，包括听力策略和听力测试成绩。