《表1 不同类型学生的隐性人力资本指标调查情况》

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《户外体验式培训对学生隐性人力资本提升效果的实证研究》

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户外体验式培训是一种全新的体验式学习方法和训练方式，以培养合作意识、组织协调和进取精神为宗旨，帮助学生、企业员工和组织成员激发他们的潜力，增强团队活力、创造力和凝聚力。通过对学生进行体验式培训实验发现，实验组的学生经过8周的培训后，隐性人力资本一级指标尝试新方法解决问题、团队激励期望、合作能力、与他人分享的态度与能力和价值认同能力等方面的得分都有不同程度的提高。这说明拓展培训对学生隐性人力资本的提升有效果。