《表2 上四分位数、下四分位数比较》

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《贵州省普通高中学生学业水平分析》

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各年学试题的难度不同，Q1、Q2、Q3的数据有所波动，但四分位距相对稳定，可以反映全省考生在各个学科的分化情况。从数据可以看出数学、英语、物理、生物、信息技术这些学科的四分位距基本上均超过40，说明这些学科考生两极分化情况较为严重，数学三年的四分位距分别为48、44、48，英语分别为44、53、52。