《表2 不同水样中小麦种子萌发及幼苗生长情况》

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《生物学活动课中的实验设计与探究》

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取4个相同的培养皿，铺上大小相同的餐巾纸，分别均匀地放入提前浸泡好的60粒大小相同、饱满的小麦种子（可在餐巾纸上画十字，分为4份，每份放15粒种子，方便计数），将培养皿置于温暖的环境中，每天喷洒等量的入水口、厌氧池、景观池中获取的水及自来水，观察记录种子萌发及幼苗生长情况（表2）。