《表1 对照组和试验组学生一般资料比较》
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《互联网结合Sandwich教学法在外科学教学中的应用》
注：在“2/t值”列中，标△为t值，其余为2值
两组医学生一般资料的各项内容比较，差异无统计学意义（p>0.05）（见表1）。
| 图表编号 | XD00223679000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.15 |
| 作者 | 程杰、冀云涛 |
| 绘制单位 | 内蒙古医科大学第二附属医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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