《表2 建筑工人安全知识获取行为测量》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《建筑工人安全知识获取行为影响因素实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由于安全知识获取行为的抽象性，直接测量较为困难，因而从影响建筑工人安全知识获取行为的四个潜变量（安全氛围、安全教育培训、安全态度、安全能力）来间接测量建筑工人安全知识获取行为状况。将安全氛围和安全教育培训作为此次研究的自变量，安全氛围细分为工作环境、班组人际关系和安全管理人员能力三个因子，安全教育培训分为安全培训和安全技术交底两个因子，对安全氛围和安全教育培训两个潜变量共设计了9个题项。本次研究的中介变量包括建筑工人的安全态度和安全能力，安全态度分为安全意识和安全责任心两个因子，安全能力分为安全知识和安全经验两个因子，对建筑工人的安全态度和安全能力两个潜变量共设计了6个题项。建筑工人安全知识获取行为作为本次研究的因变量，将建筑工人安全知识获取行为打包分为项目一和项目二两个因子进行测量，共设计了2个题项，问卷一共设计了17道题。测量方法采用Likert 5级量表法，根据被测者回答问题后的得分，反映出被测者对被测问题所持有的态度，为建筑工人安全知识获取行为测量表（表2）。