《表1 两组患儿依从性量表评定对比[n (%) ]》

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《家庭教育-环境改良的延续性护理对小儿哮喘依从性、生活质量、复发率的影响》


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出院3个月后,观察组患儿治疗依从性各项指标均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。