《表2 被解释变量和解释变量的赋值》

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《政府信息公开影响因素研究——基于对G省88个县级政府的清晰集定性比较分析》

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拉金认为，用于定性比较分析的变量可以明确二分，但是在实际的研究中，有很多变量并不具备二分的特点。因此，有学者用中位数对变量进行处理。本文的公众受教育水平、经济水平、城市大小几个变量借鉴了国内外学者对变量的处理方法，将处于数列的中位数及以上的变量编码为1，处于数列的中位数以下的变量编码为0（见表2）。