《表2 各研究变量间的相关关系》
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《母亲惩罚、鼓励社交与学龄前儿童社会技能的关系：害羞退缩的调节作用》
注：**P<0.01。
相关分析结果如表2所示，儿童害羞退缩与人际、自我相关技能显著负相关（P<0.01），人际相关技能和自我相关技能显著正相关（P<0.01）。
| 图表编号 | XD00217449800 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2021.02.25 |
| 作者 | 李欣琪、杨盼盼、汪纬静、李丹 |
| 绘制单位 | 上海师范大学教育学院、上海师范大学教育学院、上海师范大学教育学院、上海师范大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
