《表3 18～22岁人口在高校学习的比例（2017年）（单位：%）》

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《学习型社会进程中高等教育的发展演变》

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NCES的上述数据没有涵盖中国，但从相关信息看，我国18～19岁人口在高校学习的比例，2017年已高于OECD国家平均水平，但与其20～22岁人口相比还有差距。（见表3）同时，我国18～22岁人口在高校学习的比例与韩国、俄罗斯、美国相比，都有一定的差距，特别是22岁人口在高校学习的比例下降幅度和差距都较大，原因还有待于进一步研究。另外，2019年我国小学以上学校在校生2.34亿人，其中高校学生占比17.10%，该比例是高校扩招之前的6.17倍（1）。相比较，1959年，美国高校注册学生占到当年小学以上学生人数的8.18%，1985年提高到21.40%，2017年为26.03%，公民受教育的层次持续提高。