《表1 两组一般资料比较[±s,n(%)]》

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《Teach-back健康教育在老年慢性心衰患者中的应用》


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选择2019年10月~2020年1月天津医科大学第二医院保健医疗部老年心力衰竭患者71例,采用病案号尾数随机分为对照组和观察组。纳入标准:(1)根据Framingham标准诊断为CHF的患者;(2)年龄>65岁;(3)可以通过电话沟通者。排除标准:(1)合并其他重大疾病者;(2)合并精神类疾病或认知障碍者;(3)不愿参加者。最终对照组35例,观察组36例。两组性别、年龄、婚姻、文化程度、饮酒史、吸烟史以及曾因心脏疾病入院次数比较,差异无统计学意义(P>0.05),见表1,具有可比性。