《表1 焦虑组与非焦虑组家庭环境因子得分比较(±s,分)》

《表1 焦虑组与非焦虑组家庭环境因子得分比较(±s,分)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《家庭环境对学龄前儿童焦虑情绪的影响分析》


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根据PAS量表,焦虑儿童127例,非焦虑儿童790例。焦虑组与非焦虑组儿童亲密度、情感表达、知识性、娱乐性得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。焦虑组与非焦虑组家庭环境因子得分比较见表1。