《表1 2组焦虑、抑郁自评量表得分比较（±s，分）》
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《知信行评价体系指导下健康教育对产褥期初产妇负性情绪及母婴照护能力影响》
入院时，2组焦虑、抑郁评分比较，差异无统计学意义；产后42d，知信行组焦虑、抑郁评分均明显低于对照组。见表1。
| 图表编号 | XD0099708800 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.09.20 |
| 作者 | 罗秋红、周丽华、周少如、佘秋民 |
| 绘制单位 | 深圳市宝安区松岗人民医院产科、深圳市宝安区松岗人民医院产科、深圳市宝安区松岗人民医院产科、深圳市宝安区松岗人民医院产科 |
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