《表4 学员想要了解的中国文化统计》
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《“一带一路”背景下的斯里兰卡专门用途汉语研究——以海关汉语为例》
我们接着对第二个问题“想要了解哪些中国文化?”的相关答案进行了归类与统计,具体如表4所示:
图表编号 | XD00214978900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.25 |
作者 | 费燕洪 |
绘制单位 | 科伦坡大学孔子学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |