《表3 影响因素模型汇总b》

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《群体动力视角下在线学习共同体发展的动力机制及模型构建》

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a.预测变量（常量）：耗散力、保障力、驱动力、凝聚力。b.因变量：满意度。

最终得出结构方程为：效果与满意度=0.119*驱动力+0.107*凝聚力+0.719*保障力-0.026*耗散力。回归方程显示，保障力的系数远大于其他三个自变量，保障力影响最大；其次是驱动力和凝聚力；耗散力对学习者满意度的影响效果最小，影响作用可忽略不计。为此，研究最终确定了在线学习共同体发展的主要影响因素为驱动力、凝聚力和保障力。