《表1 学习分析观察项、观察项类别、数据来源表》
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《成功老龄化视域下社区老年学习者学习空间设计及教学模式构建——基于超星学习平台》
根据表1中观察项类别，将学习投入看作老年学习者兴趣和需求的集中体现，将学习效果看作其学习能力的体现，则可将老年学习者分成四个类型，如表2所示。
| 图表编号 | XD00214687800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.30 |
| 作者 | 朱冠华、乔维德 |
| 绘制单位 | 无锡开放大学科研处 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
