《表6“to+多个英语动词”实例表》

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《《汉语教程（第3版）》动词释义研究》

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表6中，例（1）（2）释义是数量为2个的英语动词，例（3）（4）使用了3个英语动词进行解释，例（5）使用了5个英语动词释义。统计例（1）（2）这种释义数量为2个英语动词的动词共166个，例（3）（4）（5）这种使用2个以上英语动词解释的动词共28个。“to+多个英语动词”释义类型避免出现使用单个英语动词无法完整表达出汉语动词含义的现象，有利于补充展示汉语动词的词义。但一些如例（3）中“get”这样的英语词语为多义项，使学生在理解上产生义项选择困难。释义词数量过多，会导致不以英语为母语的学生认为英汉完全对应，记忆英语动词所有义项，加重理解记忆的负担，影响学习动词的效果。