《表3 方差分解结果：高等教育供给与互联网普及——基于PVAR模型的经验证据》

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《高等教育供给与互联网普及——基于PVAR模型的经验证据》


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(3）改变变量顺序。本文原模型中设定首先受到冲击的是NET。在稳健性检验中设定EDU首先受到冲击，结论不变。

图表编号XD00213833300    严禁用于非法目的
绘制时间2021.02.18
作者张晓清、孟越
绘制单位辽宁大学商学院、沈阳理工大学经济管理学院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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