《表3 2017—2020年浙江大学工程领域非全日制研究生上线情况统计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《非全日制研究生招生三题：变化、问题与借鉴》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

数据来源：浙江大学内部资料。

目前非全日制研究生招生与全日制研究生一样实施统一考试，划定同一分数线，这种招考方式把全日制研究生和非全日制研究生招生考试统一起来，对非全日制研究生的理论水平和专业基础的要求有所增加，但使非全日制研究生招生初试难度明显提高。由于在职群体在复习备考的同时又要兼顾工作和生活，在时间和精力上都稍显不足，初试总体成绩往往不理想，大量有意向攻读非全日制研究生的在职考生无法通过考试；加之当前的入学考试较注重理论知识和应试能力，很难体现在职人员在实践、应用方面的经验优势，在职考生上线率普遍偏低，大部分人无法达到复试标准，出现了“想上的人考不上”的局面。以浙江大学2017—2020年上线情况为例（见表3），总体上线情况并不理想，上线率最高仅为11.2%；其中2018年在职考生上线人数为0。