《表1 各组医学生COVID-19知信行情况比较（±s，分）》

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《医学生新型冠状病毒肺炎知信行和心理状况调查》

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1 558名医学生COVID-19知识和态度总体得分较高，而行为总体得分较低。女生组、高年级组（大三以上）、影像及护理专业医学生知识得分较高，高年级组、针推组、农村组医学生态度得分较高，男生组、针推组、近郊组医学生行为得分较高，差异均有统计学意义（P<0.05）。1 558名医学生平均心理状态得分（25.43±6.68）分，最低17分，占10.21%（159/1 558）；>17～35分占81.87%（1 275/1 558），>35～51分占7.57%（118/1 558），>51～68分占0.39%(6/1 558）。女生组、高年级组医学生心理得分明显高于男生组、低年级（大一、大二）组，差异均有统计学意义（P<0.05），见表1。知识与态度、态度与行为呈正相关（r=0.062、0.114，P<0.05）；知识与行为无关（r=0.021，P=0.402）。1 558名医学生中0.26%(4/1 558）的医学生在疫情爆发期间经常走亲访友，4.17%(65/1 558）的医学生偶尔串门到邻居家，38.00%(592/1 558）的医学生几乎没有进行体育锻炼；65.08%(1 014/1 558）的医学生有熬夜、晚睡晚起的习惯；14.25%(222/1 558）的医学生偏食、挑食，营养不均衡；23.04%(359/1 558）的医学生未做到勤洗手；7.64%(119/1 558）的医学生紧张、焦虑症状较为严重，常感到害怕，出现心慌、头晕等身体反应，影响了日常生活与学习；0.19%(3/1 558）的医学生出现了过度恐慌，总是坐立不安，严重困扰了饮食、睡眠和学习。