《表3 研究频次≥10的关键词》

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《基于CiteSpace的中小学集团化办学研究知识图谱分析》

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关键词是文章主题内容的提炼、标识和总结。“通过论文关键词的分析，可以了解某学科领域的研究热点与发展趋势”!’#。如表3所示，在研究文献中，“集团化办学”“教育集团”“教育公平”“基础教育”“名校集团化”等关键词出现频次和中介中心性都很高，表明这些节点在连接我国中小学集团化办学研究的整体网络中起到重要桥梁作用。下面，将根据这些具有代表意义的关键词，结合国内的研究进展进行重点归类阐释。