《表3 网络课程内容调查结果统计表》

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《基于知识地图的网络课程资源的管理研究》

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由表3可得，43.8%的学习者认为网络课程学习内容组织上符合网络学习的特点；28.4%的学习者认为内容结构比较清晰，改进更佳；0.6%的学习者认为结构混乱，不能支持他有效的学习，只有27.2%的学习者认为内容非常好，有很强的专业性。因此，我们在设计过程中改善学习内容，或者是通过知识地图来促进课程内容的传递，提高学习者学习效率。