《表2 性别、年龄、职称与比赛成绩的相关分析》

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《青年教师教学基本功比赛成绩及相关因素分析》

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描述性结果显示，男教师的教学演示成绩和总成绩均值高于女教师，但其教案成绩均值低于女教师（表2）；t检验结果显示:不同性别教师的教案成绩（t=-0.420，P=0.676）、教学演示成绩（t=0.986，P=0.328）、总成绩（t=0.771，P=0.443）相比无显著的统计学差异（P>0.05）。