《表2 3种叙事对象情境下儿童编码的一致性系数》

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《叙事对象对儿童叙事表现的影响研究》

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由3名学前系研究生进行编码。3名研究生先分别按照以上指标进行独立编码，再分别计算每组被试在叙事结构、叙事评价和叙事顺序三个维度的编码一致性系数，每一指标的编码一致性系数均在0.90以上。每组条件下儿童叙事指标的一致性系数见表2。对有争议的转录内容，经3名编码者讨论后统一意见，确定其归属。