《表1 所有变量的描述性分析》

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《贫困地区父母外出对儿童早期发展的影响及其作用机制》

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注:（1）描述性结果未加权；（2）除特别注明，变量均来自2017年基线调查；（3）p<0.1*p<0.05**p<0.01***p<0.001（双尾检验）。

根据模型1～4的结果，我们可以得到以下几点认识:首先，父母均未外出家庭的儿童要比父母外出家庭的儿童早期发展得更好。即便在控制了一系列潜在的影响因素后，父母外出依然对儿童的早期能力指数起到了显著的独立作用。这与已有的研究发现相一致，即父母外出不利于儿童的生长发育、认知及社会性的健康发展[3]64。其次，父母外出对儿童发展的负向影响具有时间效应[22]，即外出时间越长，儿童发展结果越差，且外出只有长达一定时间后才会对儿童发展产生明显的负面影响。在本研究中，当父母在两个调查年份均外出的情况下，儿童的早期能力指数出现了较大幅度的下降；而父母在某一调查年份外出的情况下，儿童早期能力指数下降的幅度很小。第三，家庭环境起到了父母外出影响儿童早期发展的中介效应，而家庭收入在中间发挥的作用不大。这意味着，对于我国西部贫困地区的儿童发展而言，父母外出很可能主要是通过“分离效应”而非“收入效应”起作用的。