《表5 南海区各阶段基础教育设施指标体系一览》
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标准体系根据不同类型的学校，对服务半径、服务人口、规模指标、用地指标和建筑指标五大类指标提出统一的控制要求（表5）。
| 图表编号 | XD0020407400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.12.01 |
| 作者 | 李旭、周文 |
| 绘制单位 | 广州市城市规划设计所 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 美国中小学STEM教育不同实施阶段基础设施的支持作用[3]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/JYXX202102002_03000.gif)
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