《表2 财政义务教育支出规模与代际收入流动的实证分析结果》
注:*、**、***分别表示系数在10%、5%和1%的显著性水平下统计显著。
为检验财政义务教育支出对代际收入流动能否带来更好的提升,这里引入财政在高中教育和高等教育中的支出,并将其与义务教育做对比,以此验证财政教育支出应更多分配在义务教育阶段,方能更好地提升代际收入流动。财政在3个教育阶段的支出对代际收入流动作用的实证结果如表2所示。
图表编号 | XD00200885200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.15 |
作者 | 张山 |
绘制单位 | 太原师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |