《表1 资料收集和整理方法》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“1+X”证书制度下高职课程改革研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：编号按照每份资料收集的时间以及顺序进行标注。下文中引用某份文档资料时，均将注明编号出处。

教育部首批共启动6个职业技能等级证书的试点，根据证书的组考情况，结合知网查询相关论文，选择建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书作为研究对象，A高职学院工程造价专业作为资料来源（参见表1）。