《表2 教师生存质量各领域得分与常模比较 (x±s, n=123)》
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将教师生存质量各领域得分和总的生存质量及健康状况与常模比较，生理领域、社会关系领域得分与常模比较差异均具有统计学意义（P<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD0020000600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.04.30 |
| 作者 | 潘海燕、李少龙、张浩杰、曾利敏、何知洪、王香心、胡维、潘聪聪 |
| 绘制单位 | 广东医科大学养老产业研究院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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