《表5 教师心理领域多重线性逐步回归分析结果》
与心理领域得分呈正相关得有对工作满意状况和与同事相处关系融洽程度,其中对工作满意状况对心理领域得分影响较大,见表5。
图表编号 | XD0020000000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.04.30 |
作者 | 潘海燕、李少龙、张浩杰、曾利敏、何知洪、王香心、胡维、潘聪聪 |
绘制单位 | 广东医科大学养老产业研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
与心理领域得分呈正相关得有对工作满意状况和与同事相处关系融洽程度,其中对工作满意状况对心理领域得分影响较大,见表5。
图表编号 | XD0020000000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.30 |
作者 | 潘海燕、李少龙、张浩杰、曾利敏、何知洪、王香心、胡维、潘聪聪 |
绘制单位 | 广东医科大学养老产业研究院 |
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