《表3 中心语的附属部分的使用情况》

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《网络语境下中国大学生汉语请求言语行为的研究》

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通过分析距离中心语最近的附属部分所表达的内容，可以了解请求言语行为的特点，推测原因，增强请求的恰当性和礼貌性。参考薛秋宁（2005）的分类方法，表3是大学生在实施请求行为时中心语附属部分使用情况。