《表4 车型对校车运行满意度的敏感性分析结果统计表》

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《校车运行优化问题研究——以南京航空航天大学为例》

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通过实例可以看出，11:10这一时刻校车乘坐人数较少，空座率高，校车资源浪费较为严重。因此，可考虑采用20座小型车或30座中型车替代45座大型车以提高校车载客量，校车运行满意度结果如表4所示。