《表2 不同类型研究生SAS得分情况比较》

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《新冠病毒肺炎疫情期间医学研究生的焦虑状况分析》

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本次调查使用的焦虑自评量表，最终得分小于15分为无焦虑，15-25分为轻度焦虑，26-35分为中度焦虑，36分以上为重度焦虑。501份结果中9人为轻度焦虑，1人为中度焦虑，491人无焦虑。调查发现，医学生在新型冠状病毒肺炎疫情期间较少出现焦虑等情况，焦虑发生率为2%。整体上，专业型研究生SAS得分高于学术型研究生SAS得分（P<0.05）。硕士与博士的SAS得分无统计学差异（P>0.05）。疫情期间研究生焦虑得分主要分布在“害怕发生不好的事”（146人），“紧张”（93人），“不能放松”（75人），“消化不良”（51人）等感觉不适（见表2）。疫情对医学生的影响主要集中在精神焦虑方面，躯体化症状方面的影响较少。学术型研究生和专业型研究生“害怕发生不好的事情”、“紧张”、“消化不良”的感觉不适无统计学意义（P>0.05）；而在“不能放松”选项中，专业型研究生感觉“不能放松”的比例比学术型研究生更高（P<0.01）。以上结果显示专业型研究生与学术型研究生的焦虑自评得分在总分和分布上有差异，医院应对不同培养类型学生进行针对性心理健康干预。