《表1 教育财政绩效评价体系》
本研究在借鉴前人研究的基础上[12],遵循系统性、可得性、数量性和可比性的评价原则,综合运用横向比较法和纵向趋势法等多种方法,构建“规模绩效—结构绩效—产出绩效”三位一体的教育财政绩效评价体系(如表1所示),对广东教育财政绩效进行全面系统客观的评价。
图表编号 | XD0019758100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.10.25 |
作者 | 蔡曦、文超 |
绘制单位 | 广东科技学院财经系、广东科技学院财经系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
本研究在借鉴前人研究的基础上[12],遵循系统性、可得性、数量性和可比性的评价原则,综合运用横向比较法和纵向趋势法等多种方法,构建“规模绩效—结构绩效—产出绩效”三位一体的教育财政绩效评价体系(如表1所示),对广东教育财政绩效进行全面系统客观的评价。
图表编号 | XD0019758100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.10.25 |
作者 | 蔡曦、文超 |
绘制单位 | 广东科技学院财经系、广东科技学院财经系 |
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