《表4 2017年广东省教育学学科申报及授权情况 (3)》

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《产教融合视域下应用型高校学科建设路径重构——以广东省2017年教育学硕士申报为例》

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从表4来看，3所成功获批的单位（通过率42.86%）具有明确的前期发展基础，说明学科建设成效与建设基础有较明确的正相关性。从类型来看，应用型高校有5个（占总体比重71.43%），只有广技师成功授予硕士学位点，也从侧面说明，自2016年开展应用型转型以来，政策投射至学科建设具有一定的滞后性。