《表1 高校毕业生就业率的不同计算方法比较》

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《扩招20年中国高校毕业生就业测量与就业变化》

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注:1．教育部的高校毕业生就业统计相关信息详见:2004年6月3日教育部《关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》文件；2．北大教育经济研究所的高校毕业生就业统计相关信息详见:《2015年高校毕业生就业状况调查报告》；3．麦可思研究院的高校毕业生就业统计相

现行的教育部高校毕业生就业统计（以下简称教育部数据）中，毕业生去向分为9类，见表1，将实际就业和升学/出国的毕业生纳入“就业”范围，统计所有毕业生中“就业”的比例。这种就业统计制度在2004年确定。教育部发布《关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》，规定了就业、待就业和暂时不就业的定义，明确了就业率的统计时间、统计公式和统计方法等。在2004年以前是按照计划经济的思路，将就业与就业协议书等同，忽略了灵活就业和创业就业等就业形式。2004年之后，由于毕业生的就业率与高校的“绩效”相挂钩，出现毕业生“被就业”等现象，教育部逐渐完善就业统计的监督和核查工作，如多次发文强调“四不准”，实行追责制，建立高校、地方、国家三级核查机制，强调就业指标的多样化和参考性，而非强制与高校招生等挂钩，提高就业统计工作人员的业务水平等，强调就业统计中数据可靠性、结果公正性，就业统计以就业事实为基础。