《表1 TBSI在三个方向在三个专业的应用层面衍生出的九个培养领域》
在解答跨学科培养的“专而精”问题上,清华-伯克利深圳学院高度重视学生掌握基础知识的深度,对课程体系创造性地按照“方向”(Track)模式进行改革。清华-伯克利深圳学院创新性地提出三个基础研究方向与三个交叉学科专业的应用层面相结合的模式,衍生出九个培养领域(见表1)。第一学期开始时,学生须与导师(组)探讨并选择一个本专业的研究领域作为其主要的培养领域。所选的领域将决定学生选择相应属性的专科课程。
图表编号 | XD00194504400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 宋岩、马静宜、夏广志 |
绘制单位 | 清华大学港澳研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |