《表2：探寻水的秘密——水流动性实验的设计》

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《探寻水的秘密——水流动性实验的设计》

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在此基础上，教师引导学生思考是否还有别的因素影响水流的方向，并向学生介绍“科氏力”，即地球自转产生的惯性力。一般物体受这个力的作用很小，基本感觉不到，但地球上运动的物体特别是流体，受科氏力的影响就非常大。在南、北半球上，这个力影响的方向是不一样的，从而造成漩涡水流方向不一样。