《表3:探寻水的秘密——水流动性实验的设计》
接着,教师进一步引导学生探讨:容器的不同角度、不同水质对倒完水的时间是否有影响?为什么?加入润滑剂,是否会让水流得快一些?也可让学生思考,人体内的血液也具有黏合性,由此可以得到哪些启发?
图表编号 | XD00194047700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.10 |
作者 | 陈展 |
绘制单位 | 浙江省温州市洞头区第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
接着,教师进一步引导学生探讨:容器的不同角度、不同水质对倒完水的时间是否有影响?为什么?加入润滑剂,是否会让水流得快一些?也可让学生思考,人体内的血液也具有黏合性,由此可以得到哪些启发?
图表编号 | XD00194047700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.10 |
作者 | 陈展 |
绘制单位 | 浙江省温州市洞头区第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |