《表3 量表设计的信度与效度分析》

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《大学生创业价值取向与心理健康的关系研究》


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创业教育测量根据Lee et al.(2005)等设计的创业教育激发大学生意识,丰富创业者的创业知识,对创业者成功创业起到重要作用,设计了“您对大学创新创业教育的满意度”“您认为创新创业教育对您工作选择、事业帮助如何”等问题。创业教育测量采用7级Likert量表进行测量,Cronbach’s Alpha系数为0.825,大于0.7表明具有较高的信度;KMO值为0.681,0.6以上表明可以做因子分析。各因子的显著性均小于0.001,表明选取的测评问题均具有显著性,如表3所示。