《表8 家长限制儿童使用电子产品的方法》

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《3～6岁学前儿童电子产品使用情况调查与分析——以长沙市两所幼儿园为例》

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由表8可知，34.4%的家长采用和孩子规定时间的方法；10%的家长采用强制停止的方法；15.5%的家长采用分派任务，转移孩子注意力的方法；12.78%的家长采用提供有趣书籍的方法；24.4%的家长采用带孩子出去玩的方法；还有2.7%的家长采用其他方法。这说明家长限制儿童使用电子产品的方法较多，且多数家长采用的方法比较合理。