《表1 我国大学体育教学研究领域排名前10的高被引论文(篇)》

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《我国大学体育研究热点及演化的可视化分析——基于CNKI(1993-2019年)数据库》


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对我国大学体育教学研究领域被引数排名前十的核心论文进行统计(见表1),结果显示:高被引的文献主要集中在1998至2004年间,高被引文献出现于起步阶段末期和发展阶段的初期,说明在这一时期已经有专家开始注重大学体育教学领域的研究,并形成一批高质量研究成果,为后期众学者进行大学体育教学领域的研究提供重要理论参考。