《表3 五国基础教育公平指标各类别变异系数表》

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《我国的基础教育公平吗——基于国际比较的视角》

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注：表中的缺失值用“—”表示，下同。

我们先计算各指标的变异系数，然后对指标进行归类，为了使每个国家在各个类别有相同的贡献度，同一个国家在同一类型中有多个指标的取变异系数的均值，例如，中国生师比基尼系数=（小学生师比变异系数+初中生师比变异系数）/2。由此得出各国各类别变异系数。变异系数最低的是日本，其次是芬兰和美国，较高的中国和印度（见表3）。