《表1 教育场景采集数据及其结构》

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《智慧课堂教师行为数据的分析方法与应用验证》

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精确的数据采集是数据挖掘的前提和基础。智慧课堂教学通常由一系列复杂的教学活动与环节组成，每个活动中生成的动态数据具有与情境紧密结合的特征，本文依托前期研究基础[21]，从直接情境与间接情境两方面对智慧教学情境数据进行分类并筛选其具体指标，重点关注智慧教学活动中的强交互任务和任务执行场景。直接情境能够由终端或者其他手段直接获取。间接情境则主要为教与学活动情境，通过埋点方式进行采集。结合最常用的课堂教学行为分析编码系统，通过调研智慧课堂互动系统功能模块和相关研究基础，将智慧课堂间接教学情境采集数据分为课堂讲授、课堂测试、自主探究、小组协作、总结评价、反思提升6大教学活动模块。具体教育场景采集数据及其结构如表1所示。