《表3 Flanker测试（箭头方向一致性刺激）》

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《青少年足球运动员执行功能特征分析与研究》

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由此可见，参与足球训练学生的转换能力和抑制功能测试成绩均优于未参与足球训练学生。因此，参与足球运动对学生执行功能发展，特别是转换能力和抑制功能两个因素具有一定的帮助和提升。