《表1 2组患儿临床指标对比(±s)》

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《急诊预检分诊护理流程在预防急诊高热患儿并发热性惊厥的研究》


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研究组患儿就诊时间、诊治时间、退热时间、住院时间均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。见表1。