《表4希望得到什么奖励的选项结果》
由表4可知,中职生大多更希望得到精神方面的正激励,那么教师要善于运用精神奖励激励学生学习。
图表编号 | XD00174776400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 段欣、赵洪立 |
绘制单位 | 山东省教育科学研究院、聊城高级财经职业学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由表4可知,中职生大多更希望得到精神方面的正激励,那么教师要善于运用精神奖励激励学生学习。
图表编号 | XD00174776400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 段欣、赵洪立 |
绘制单位 | 山东省教育科学研究院、聊城高级财经职业学校 |
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