《表1 接受健康教育前后慢性疾病例数比较(n)》

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《健康教育在全科医疗工作中的应用效果分析》


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接受健康教育前后慢性疾病例数比较:教育后慢性疾病例数少于教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。