《表1 两组患者婴儿家长接受教育前后对儿童保健知识的知晓率比较[n (%) ]》

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《健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果分析》

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注:与教育前比较 （*P<0.05）

结果显示，两组婴儿家长在接受教育前对儿童保健知识的知晓率以及对婴儿健康体检和注射疫苗的重视程度均属于较差标准，两组比较，差异无统计学意义（P>0.05）；两组婴儿家长经过教育后，实验组婴儿家长儿童保健知识的知晓率以及对婴儿健康体检和注射疫苗的重视程度比较，对照组婴儿家长明显更优良，差异有统计学意义（P<0.05），见表1～3。